Happy Nest Montevideo

CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL

Acompañar y guiar a los niños, brindándoles un ambiente pensado en sus intereses y necesidades.

Por SILVINA GOMEZ GONZALEZ

Happy Nest

Es un Centro de Educación Inicial, un espacio de juego, respeto y libertad. Ofrece un seguimiento personalizado a niños y niñas de 45 días a 5 años de edad.  Queremos ofrecer cuidado y calidez en esta primera etapa de la vida.

Nuestra misión es guiar y acompañar a los niños, tratando a cada uno como un individuo único y ofreciéndole diferentes materiales y actividades que promuevan su autonomía y aprendizaje.     

Tomamos aspectos de la pedagogía Montessori, brindamos un ambiente preparado donde el movimiento, el lenguaje y la vida práctica se encuentran presentes.

Nos parece fundamental que el niño este en contacto con la naturaleza y al aire libre, para esto contamos con dos espacios exteriores.

Promovemos el juego y estimulamos la creatividad a través del arte y la música.

Happy Nest (Nido Feliz), surge por un lado de la pedagogía Montessori, el grupo de edad más pequeño se lo denomina “nido”. Por otro lado, un nido es un lugar de refugio, protección, un hogar. Y en “happy nest” se pretende ser una extensión del hogar, en el sentido de continuar con las necesidades o rutinas del niño, que cada individuo se sienta cuidado y feliz. 

“Nuestra misión es guiar y acompañar a los niños, tratando a cada uno como un individuo único y ofreciéndole diferentes materiales y actividades que promuevan su autonomía y aprendizaje. “

Cómo trabajamos

Happy Nest fue pensado como un espacio agradable, cálido y seguro para quienes sean parte de este proyecto. Que puedan participar explorando y aprendiendo de manera placentera y respetuosa.

Cada niño es un ser individual y único, con tiempos, procesos e intereses particulares. Por eso le damos especial importancia al respeto por el interés autentico que va desarrollando en cada momento de su vida.

Entendemos que el rol de la familia es un pilar fundamental en el desarrollo de sus hijos, por lo tanto creemos esencial fortalecer el vínculo con ellos, a través de una comunicación constante por varias vías y pudiendo las familias participar de forma diaria en el centro según sus necesidades.

Si bien no pertenecemos estrictamente a una corriente pedagógica, nos inspiramos en la Filosofía Montessori y tomamos algunos aspectos de esta.

El método Montessori se destaca por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene razón de ser en el desarrollo de los niños. Ofrece al niño oportunidades para comprometerse en un trabajo interesante, elegido libremente que propicia prolongados tiempos de concentración. Actividades de la vida práctica, lenguaje y movimiento están presentes.

El adulto es un observador y guía, ayuda y estimula al niño en todos sus esfuerzos. Le permite actuar, querer y pensar por sí mismo, ayudándolo a desarrollar confianza y disciplina interior.

Un día en Happy Nest

Desde primera hora de la mañana los niños van llegando según las necesidades de las familias, esto quiere decir que no hay un horario que se deba respetar.

Después de saludarnos y darnos los buenos días en una ronda, disfrutamos del juego libre. Cada día el adulto propone una actividad distinta y el niño decide continuarla o tomar otro material del espacio: material sensorial, actividades artísticas y musicales, cesta de los tesoros, cubos encajables, puzles, clasificación de materiales, cuentos, juegos de arrastre, juego simbólico, circuito de psicomotricidad, etc.

Luego de guardar los materiales nos preparamos para desayunar. Fomentamos los hábitos saludables y la autonomía, por lo que cada niño lava sus manos y toma su desayuno, cuchara, babero, vaso.

La mañana continúa utilizando diferentes espacios de la institución: patio exterior, salón multiusos, aula, terraza con huerta. Además tenemos la visita de la psicomotricista todas las semanas y realizamos actividades en inglés como canciones y cuentos.

Al mediodía, cuando se acerca la hora de almorzar algunos niños optan por marcharse y otros se quedan a comer. Luego de la comida, si algún niño necesita hacer una siesta tenemos un lugar preparado para ello. 

Los niños que continúan o ingresan a esta hora, disfrutan de nuevas actividades y una merienda por la tarde. Cuando se acerca la hora de irnos a casa, el niño se llevará consigo un registro diario que dará cuenta de lo sucedido durante el día (higiene, sueño, alimentación, comentarios, actividades). Ya que consideramos fundamental la comunicación a diario con la familia.

Por último, nos despedimos con mucho cariño hasta el próximo día.

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